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三支一扶考试公共基础知识:邓小平理论的形成和发展过程

陕西人事考试网 | 2019-10-10 10:46

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三支一扶考试公共基础知识:邓小平理论的形成和发展过程

  第一阶段:1978年党的十一届三中全会前后至1982年党的十二大——邓小平理论命题的提出阶段。党的十二大开幕词中,邓小平同志第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题。

  第二阶段:1982年党的十二大至1987年党的十三大——邓小平理论理论轮廓的形成时期。党的十三大第一次提出了“建设有中国特色社会主义理论”这一概念,从12个方面对这一理论作了系统的概括,这12个方面初步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义一系列基本问题,构成了“建设有中国特色社会主义理论”的基本轮廓,标志着“建设有中国特色社会主义理论”基本形成。

  第三阶段:1987年中共十三大至1992年邓小平南方谈话和中共十四大——邓小平理论的理论体系初步确立阶段。1992年春天,邓小平发表了南方谈话鲜明地回答了多年来束缚我们思想的许多重大认识问题,在概括社会主义本质、提出“三个有利于”标准、阐明社会主义市场经济等方面,做出了新的贡献。

  以邓小平南方谈话为灵魂,1992年10月,党的十四大召开。党的十四大报告中第一次使用了“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”这一提法;同时,从9个方面系统、准确地概括了这一理论的基本内容,标志着邓小平理论理论体系的初步确立。

   第四阶段:1992年党的十四大至1997年党的十五大—邓小平理论的理论体系的进一步完善及理论地位的确立阶段。

  党的十五大,第一次将“邓小平建设有中国特色社会主义理论”称为“邓小平理论”。明确肯定了“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段 ”;同时,正式把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起,确立为党在一切工作中的指导思想并写入党章;随后(1999年)又载入我国宪法。

  热点习题分析:

  1.“建设有中国特色的社会主义”科学命题的明确提出是在党的( )。

  A.十一届三中全会

  B.十二大

  C.十三大

  D.十四大

  【答案】B。在1982年中共十二大上,邓小平明确提出了“建设有中国特色的社会主义”这一基本命题。1987年党的十三大第一次提出了“建设有中国特色的社会主义理论”这一概念,并系统地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要观点,构成了邓小平理论的轮廓。故本题答案选B。

  2.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,是党的( )。

  A.十一届三中全会的主题

  B.十三大的主题

  C.十四大的主题

  D.十五大的主题

  【答案】D。1997年,中国共产党第十五次全国代表大会, 大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。邓小平同志逝世后,全党在这个问题上尤其要有高度的自觉性和坚定性。故本题答案选D。

  总结语:通过上述对邓小平理论的形成和发展过程基本概念的讲解,想必大家对该部分知识点的命题特点应有所了解。总体来讲,“中特”部分题目难度不大,主要是在识记的基础上加以理解,尤其是对本部分邓小平理论知识点的发展脉络的理解,各位同学切不可只是死记硬背,倘若不理解,做题时依然还会云里雾里,无法选对答案。

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