(报名时间：3月1日8:00至3月6日)
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1.正确选项A.
第一步，本题考查几何问题，属于几何特殊性质类。
第二步，由三角形三边关系可知，两边之和大于第三边，等腰三角形三边只能是5、5、2厘米，故周长为5+5+2=12(厘米)。
因此，选择A选项。
2.正确选项A。
解法一：
第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类，用方程法解题。
第二步，设第一天平均速度为v公里/小时，根据第三天比第一天少行驶200公里，可知第三天的行驶距离为5v-200，通过第一天的平均速度与三天全程的平均速度相同可列方程5v+600+5v-200=18v，解得v=50，则三天共行驶的距离为18×50=900(公里)。
因此，选择A选项。
解法二：
第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类，用数字特性法解题。
第二步，由于一共走了18小时，因此总距离应该是18的倍数，排除B、C、D。
因此，选择A选项。
3.正确选项D。
第一步，本题考查基础应用题。
第二步，由于乙要符合“房号大”，故其房间号靠后，根据“间隔”两间，可得甲乙房间为(1211、1217)或(1213、1219)。
第三步，当甲、乙为(1211、1217)时，根据“相邻”可得丁房间号为1213。同理利用“不相邻”，可知丙的房间号为1219，如下表所示。空着的房间为1215，没有符合的选项。
第四步，同理讨论当甲、乙为(1213、1219)时，丁只能为1211，丙则为1215或1217，空着的房间为1217或1215，结合选项，选择D。
因此，选择D选项。
4.正确选项B。
第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类。
第二步，每个年级的方队每列均为
(人)，有39个间隔，则一、二、三年级队伍分别长39米、39×1.5=58.5(米)、39×2.5=97.5(米)，且三个队伍间有2个间隔，长5×2=10(米)，则三个年级队伍总长39+58.5+97.5+10=205(米)。
第三步，通过35米长的主席台，路程为主席台长+队伍长，设需要T分钟，列方程为：35+205=60T，解得T=4分钟。
因此，选择B选项。
5.正确选项B.
第一步，本题考查经济利润问题，属于基础公式类。
第二步，根据题意可知，车款为
，应贷款
(元)。
因此，选择B选项。
6.正确选项B.
第一步，本题考查工程问题。
第二步，根据题意可知，提升效率前后甲的效率之比为1：1.2=5：6。工作总量相同时，效率与时间成反比，所以时间之比为6：5，时间相差1份，实际上工作提前2天完工，所以甲提升效率前、后完成时间分别为12天、10天。同理，降低效率前后乙的效率之比为1：0.75=4：3，所以时间之比为3：4，时间相差1份，实际上工作提前2天完工，所以乙降低效率前、后完成时间分别为6天、8天。
第三步，甲、乙效率不变时需要的时间分别为12天、6天，赋值工作总量为12(12、6的公倍数)，则甲的效率为12÷12=1，乙的效率为12÷6=2，合作需要12/(1+2)=4(天)。
因此，选择B选项。
7.正确选项D.
第一步，本题考查基础应用题。
第二步，设A种汽车销售6x辆、B种汽车销售6y辆。由题意可列式
、
，解得x=80，y=20。
第三步，A种汽车销售80×6=480(辆)。
因此，选择D选项。
8.正确选项D。
解法一：
第一步，本题考查行程问题，属于流水行船类。
第二步，根据逆流需6天、顺流需4天，赋值路程为12(6和4的公倍数)，则V逆=12÷6=2，V顺=12÷4=3。又根据V顺=V船+V水，V逆=V船-V水，故V水=
(V顺-V逆)=0.5，可得漂流时间为12÷0.5=24(天)。
因此，选择D选项。
解法二：
第一步，本题考查行程问题，属于流水行船类。
第二步，由逆流时间为6天、顺流时间为4天，可得漂流时间为
=24(天)。
因此，选择D选项。
9.正确选项C.
第一步，本题考查排列组合问题。
第二步，由题意可知，17件相同的产品分给3个人，每人至少四件，不同的分配方式可依次枚举，分别为(4、4、9)、(4、5、8)、(4、6、7)、(5、5、7)、(5、6、6)，完成所有工作的时长是由工作量最多者所需时间决定的。故完成所有工作所需时长分别为完成9、8、7、6件所需的时间，共4种。
因此，选择C选项。
10.正确选项D
解法一：
第一步，本题考查经济利润问题，属于基础公式类。
第二步，原价75元，先提价40%，再打8折，该商品实际售价为75×(1+40%)×80%=84(元)。
因此，选择D选项。
解法二：
第一步，本题考查经济利润问题，属于基础公式类，用倍数特性法解题。
第二步，提价40%，说明在原价的基础上乘1.4，则结果必存在因数7，只有D选项符合。
因此，选择D选项。
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