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2024西安工业大学事业编制专职辅导员、专职教师招聘公告(17人

西安工业大学 | 2024-09-30 09:30

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  为进一步加强我校辅导员、心理健康专职教师队伍建设,经学校研究决定,现面向社会公开招聘专职辅导员(第二批)、心理健康专职教师,具体事项公告如下:

  一、招聘人数及岗位性质

  此次计划公开招聘专职辅导员15人、心理健康专职教师2人,均为事业编制。

  二、招聘条件

  (一)辅导员

  1.中共党员(含预备党员);具有良好的思想政治素质和政策理论水平,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力及教育引导能力、调查研究能力等。

  2.热爱大学生思想政治教育工作,有较强的责任心和奉献精神,有志于长期从事学生工作;身心健康,性格开朗,善于沟通交流。

  3.具有博士研究生学历及学位,学科专业要求见附件:招聘学科专业范围(辅导员)。留学人员取得的国(境)外相关学历、学位均须通过教育部认证。

  4.本科或研究生学习期间担任过学生骨干1年以上者优先。

  学生骨干指:学生党支部书记、副书记,校(院)团委副书记、团委组织部及宣传部部长、副部长,校院(系)两级学生会(或研究生会)主席团成员、部长、副部长,班长、团支部书记等。

  5.年龄要求1992年9月1日以后出生。

  (二)心理健康专职教师

  1.中共党员(含预备党员);具有良好的思想政治素质,具备较强的心理专业知识和语言沟通、教育引导、调查研究能力。

  2.熟悉和热爱高校心理育人工作,有较强的责任心和奉献精神,有志于长期从事心理工作;身心健康,性格开朗,善于沟通交流。

  3.具有博士研究生学历及学位,学科专业要求见附件:招聘学科专业范围(心理健康专职教师)。留学人员取得的国(境)外相关学历、学位均须通过教育部认证。

  4.年龄要求1992年9月1日以后出生。

  三、招聘程序

  (一)报名阶段(2024年10月8日——10月18日)

  应聘人员需要将简历发至邮箱xatu_xsjy@xatu.edu.cn

  (二)资格初审(2024年10月19日——10月25日)

  学校根据工作要求,对应聘人员报名材料进行初审,初审通过者学校会以电话形式通知本人参加后续招聘程序,未通过者不予通知。

  报名人数与招聘人数比例应达到3:1及以上,方进行后续招聘程序。

  (三)现场审核确认(具体时间另行通知)

  通过初审人员,需携带相关材料来校进行现场资格审核,并签订应聘人员诚信承诺书。所需材料包括:

  1.本人身份证原件,复印件1份;

  2.中共党员及入党时间证明,须加盖所在院(系)党委公章;

  3.各阶段毕业证书和学位证书原件,复印件1份;

  4.“主要学生干部”证明,须加盖所在院(系)公章(非必须);

  5.荣誉证书等相关材料原件,复印件1份(非必须)。

  未进行现场审核确认的应聘人员取消应聘考核及录取资格。

  (四)选聘考核(具体时间另行通知)

  笔试:通过初审的应聘者,经现场审核确认后,参加学校统一组织的笔试考核,笔试内容主要为综合能力素质测试。

  面试:通过笔试考核的人员,根据笔试成绩排序,按照招聘人数与面试人数1:3的比例,确定人员参加学校统一组织的面试。面试的主要内容包括辅导员工作相关的理论知识、政策文件、专业知识、业务能力等内容。

  考核总成绩为百分制,按照笔试成绩、面试成绩6:4的比例确定。根据总成绩从高到低按1:1的招录比例确定进入体检考察环节人员,人员名单在学校网站上公布。

  (五)体检与考察(具体时间另行通知)

  拟录用人员根据通知时间,统一前往学校指定的三级医院进行体检,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》。同时,学校对拟聘人员进行思想政治、现实表现等方面进行考察。

  (六)心理测试(具体时间另行通知)

  体检与考察合格人员参加学校统一组织的心理测试。

  体检、考察或心理测试环节不合格者,不予录用,缺额按照总成绩排序依次进行递补。

  (七)公示(时间待定)

  学校根据体检、考察和心理测试结果确定最终录用人员,在学校网站进行公示,公示时间不少于5个工作日。

  (八)签约录用

  公示结束后,录用人员与学校签订就业协议,办理后续入职相关手续。

  录用人员应按照学校通知的时间及时办理报到手续,未按期办理报到手续的,视为自动放弃,取消录用资格。

  四、注意事项

  1.我校公开招聘各环节不收取任何费用,请各位应聘人员切勿轻信各类谣言和假冒网站,谨防上当受骗。

  2.应聘人员所提交的各项材料内容必须真实,如有弄虚作假、故意隐瞒等情况,一经查实取消应聘及录用资格并通报至其所在学校或单位。

  3.应聘人员在学校规定的时限前未能取得相应学历、学位证书者,取消录用资格。

  五、联系方式

  联系电话:029-86173032

  联系人:韩老师

  附件:招聘学科专业范围(辅导员)

学科门类 招聘学科专业
哲学 哲学:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、美学、逻辑学、科学技术哲学
经济学 理论经济学:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济学、人口、资源与环境经济学
应用经济学:国民经济学、区域经济学、财政学(含∶税收学)、金融学(含∶保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学
法学 政治学:政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史(含:党的学说与党的建设)、国际政治、国际关系、外交学
马克思主义理论:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究
教育学 教育学:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学(可授教育学、理学学位)
心理学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、普通心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、教育心理学、管理心理学、体育与运动心理学、工程心理学、临床与咨询心理学、法律心理学、心理学史
体育学:体育人文社会学、运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)、体育教育训练学、民族传统体育学
文学 中国语言文学:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学(分语族)、比较文学与世界文学
外国语言文学:英语语言文学、外国语言学及应用语言学
新闻传播学:新闻学、传播学
理学 数学:基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论
物理学:理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理
化学:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含∶化学物理)、高分子化学与物理
统计学(可授理学、经济学学位)
工学 力学:一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学
机械工程:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程
光学工程
仪器科学与技术:精密仪器及机械、测试计量技术及仪器
材料科学与工程:材料物理与化学、材料学、材料加工工程
动力工程及工程热物理:工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械
电气工程:电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术
电子科学与技术:物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术
信息与通信工程:通信与信息系统、信号与信息处理
控制科学与工程:控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航、制导与控制
计算机科学与技术:计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术
建筑学:建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)、建筑技术科学
土木工程:岩土工程、结构工程、市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程
化学工程与技术:化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化
地质资源与地质工程:地球探测与信息技术、地质工程
交通运输工程:道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程
航空宇航科学与技术:飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程
兵器科学与技术:武器系统与运用工程、兵器发射理论与技术、火炮、自动武器与弹药工程、军事化学与烟火技术
核科学与技术:核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技术及应用、辐射防护及环境保护
生物医学工程
城乡规划学:区域发展与规划、城乡规划与设计、住房与社区建设规划、城乡发展历史与遗产保护规划、城乡生态环境与基础设施规划、城乡规划管理
风景园林学
软件工程
安全科学与工程
管理学 管理科学与工程(可授管理学、工学学位)
工商管理:会计学、企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理
公共管理:行政管理、教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)、社会保障、土地资源管理
图书馆、情报与档案管理:图书馆学、情报学、档案学
艺术学 艺术学理论
美术学
设计学(可授艺术学、工学学位)

  招聘学科专业范围(心理健康专职教师)

学科门类 招聘学科专业
教育学 心理学:基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、普通心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、教育心理学、管理心理学、体育与运动心理学、工程心理学、临床与咨询心理学、法律心理学、心理学史

  原文标题:西安工业大学2024年事业编制专职辅导员(第二批)、心理健康专职教师招聘公告

  文章来源:https://www.xatu.edu.cn/info/1049/29726.htm

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