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2020年陕西教师招聘综合应用能力备考策略之—案例分析

张嫔 | 2020-07-17 16:42

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  综合应用能力备考策略之—案例分析

  张嫔

  重要程度:★★★★★

  一、案例分析的考情

  (一)案例分析题作为综合应用能力中占分比值最大(满分150的卷子,一般在60—90分之间),也是最重要的、最难的一个部分,我们必须全力以赴的去准备。

  (二)近几年不论是全国联考的案例分析还是各个地市自己考试中,基本都是将实际教学中的场景加以典型化,形成各类需要思考分析和决策、评价的案例,考察的是应试者的分析解决问题能力及专业技能水平。

  (三)很多应试者反映,案例分析题没法作答,背诵的知识点用不上!这就是案例分析的灵活性,不是知识点用不上,而是不会用!!!做案例分析题是有技巧的,希望大家能花费10分钟的时间来看一下,看完这些东西,抵过100个小时毫无目的复习看书!

  二、涉及到的高频知识点

  案例分析具有复杂性、综合性、开放性的特点。主要考查教育教学评价能力、教育组织与管理能力、沟通合作能力、教师自主发展能力、学生发展指导能力、阅读理解能力、分析问题和解决问题能力等。因此,案例分析题有一些考点是大家必须要掌握的。

  (一)素质教育(★★★★★) 必考点!

  素质教育是一个很大的模块,包含了很内容。比如素质教育的理念、内涵、特征等;素质教育下的新课改,包括了新课改的理念改革(学生观、教师观、师生观、教学观、创新观、教材观等,)方式改革(教学方式的改革、学生学习方式的改革、现代学习方式),评价改革(现代教育评价理念、评价特点、评价观等)。

  这部分内容考察的形式非常灵活,不会单纯的考察知识点的记忆背诵程度,而是对它的理解和应用!因此这部分的内容大家要在理解的基础上掌握理论知识,做到学懂会用。

  (二)教学工作的程序(★★★★★) 必考点!

  教学工作是完整的系统,教师进行教学工作的借本环节包括备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。基本上案例分析题的情景都会涉及到备课、上课、作业这三个环节,因此这些是必背项!!!

  (三)教师自主发展能力(★★★★)

  这部分内容重点在教师职业素养(道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养)、教师专业发展的途径、教师反思这几个部分。

  (四)教师的教育组织与管理能力(★★★★)

  涉及到的内容主要有:班级管理、班主任工作和课堂管理。特别是班级管理和课堂管理中出现的突发问题、教师的教育机智的内容,班主任对学生的个别管理,需要大家重点关注。

  除了以上这些知识点之外,当然还有部分知识点也会出现,需要注意的是不要死记硬背,要理解性记忆,对知识点做全面的把握。

  三、答题技巧

  (一)仔细审题,明确方向

  对题目不能一扫而过,要注重题目的整体性。不能离开材料泛泛而谈,要从材料中找出原因、启示、策略等。

  (二)看懂资料,找准主线

  一般篇幅比较短,大多是中性语言。为了把握案例中的本质问题,建议至少读2遍,第一遍通读,第二遍细读,找关键信息。

  (三)全面剖析,找出暗线

  除了读懂已有的信息外,还要根据主题,及时发现材料中的暗线。因此需要应试者提高自己的阅读理解能力,能够把这些隐藏的知识点找出来。

  (四)看清要求,正确作答。

  案例题每道题下面都有作答要求,千万不能忽视!要用专业性名词、专业性语言或专业性理论进行分析、概括和总结。

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