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陕西人事考试网 | 2021-05-25 15:13

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  2021陕西特岗教师招考信息汇总

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  陕西特岗教师招聘历年入面分数线

  招聘对象及条件

  (一)招聘对象:以普通高校本科及以上学历毕业生为主,可适量招聘高等师范专科毕业生。

  (二)招聘条件。

  1.基本素养条件。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,政治素质好,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,在校或工作或待业期间表现良好,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录及不良就业记录,志愿服务农村教育。

  2.资格与岗位条件。具有相应教师资格证书。受疫情影响,暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师。严格“持证上岗”,拟聘人员应在办理录用手续或2021年8月31日前取得教师资格证书。

  3.身份与年龄条件。年龄不超过30周岁(1991年5月1日及以后出生)、未就业或与原就业单位解除了劳动(聘用)合同,符合本次招聘条件的普通高校毕业生或社会人员。各类基层服务期未满(截至2021年8月31日服务期已满的基层工作者除外)或服务期内有一次考核不合格者不能报考。

  4.身心条件。心理健康;身体条件符合陕西省教育厅、陕西省卫健委关于教师资格认定体检的规定要求,能适应设岗地区的工作和生活环境。

  5.优先条件。总成绩并列优先顺序为:笔试成绩高者优先、学科专业知识成绩高者优先、本地生源优先、研究生和师范教育类本科生优先。

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  ---教师招聘考试小测试---

  1.1949年美国学者泰勒在出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式。这一模式被称为( )。

  A.实践模式 B.过程模式

  C.环境模式 D.目标模式

  2.下列关于新课改倡导的小组合作学习,说法错误的是( )。

  A.合理分组,确保组间异质,组内同质

  B.明确学习目标,且目标应为小组设立,而非为成员个人设立

  C.小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务,确保整体的学习成效

  D.对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式,将自己的成绩与过去进行比较,突出进步

  3.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法?( )

  A.实验法 B.参观法

  C.演示法 D.实习作业法

  【参考答案】

  1.D

  【解析】泰勒的目标模式,即泰勒原理,可概括为:目标、内容、方法、评价,他认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动。故本题选D。

  2.A

  【解析】组织小组学习时,要科学分组,做到组间同质,组内异质。即每个小组之间的质量是均衡的,能够保证公平。组内每个成员都有自己的优势,达到互补,能够更好发散思路。所以A选项错误。其他选项都合理。故本题选A。

  3.D

  【解析】实习法是教师指导学生根据教学要求,组织学生在校内外一定场所从事一定的实习实践工作,在具体操作过程中综合运用理论掌握知识、形成技能技巧的方法,又称实习作业法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位,如数学课的测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。故本题选D。

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