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【试题练习】

在对待异地高考问题上，甲方认为，异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎梏；乙方认为，异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
如果以下各项为真，不能作为上述双方观点论据的是：

A.教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源

B.一旦放开异地高考，无法避免“高考移民”泛滥的问题

C.各省高考实行自主命题，要求学生回原籍高考并不公平

D.异地高考操作难度很大，牵扯到方方面面的利益和事情

正确答案：D

【解析】第一步，确定题型。
根据提问方式中的“不能作为上述双方观点论据”，确定为加强论证选非题。
第二步，找论点和论据。
甲的观点：异地高考能够有效促进教育公平，突破户籍制度的桎梏。
乙的观点：异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。异地高考能够解决教育资源分配不均和招生制度不合理，从而促进教育公平，对甲的观点具有加强作用。
B项：增加论据。异地高考会出现“高考移民”泛滥的问题，也就会导致大城市人口恶性膨胀，对乙的观点具有加强作用。
C项：增加论据。该项说明要求学生回原籍高考并不公平，从而说明异地高考有助于促进公平，对甲的观点具有加强作用。
D项：无关选项。异地高考操作难度大，与甲、乙的观点均无关，论题不一致，不具有加强作用。
因此，选择D选项。